Đây là hoạt động được UNESCO thúc đẩy và thực hiện trên toàn thế giới, đặc biệt tại các quốc gia và khu vực có nguy cơ cao bị ảnh hưởng bởi biến đổi khí hậu và thời tiết khắc nghiệt.
Tại hội thảo, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo dục hướng tới phát triển bền vững, zowinonline.com giúp thúc đẩy sự đóng góp của học tập vào việc giải quyết các thách thức khác nhau của con người và hội nhập bền vững. Giáo dục vì sự phát triển bền vững cung cấp cho học giả ở mọi lứa tuổi kiến thức, kỹ năng, giá trị và thái độ để giải quyết các thách thức toàn cầu như biến đổi khí hậu, mất đa dạng sinh học, sử dụng tài nguyên thiên nhiên không bền vững và bất bình đẳng.
Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc cho biết, Chính phủ Việt Nam đã đưa ra một số chính sách và thực hiện nhiều hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo như cải cách giáo dục phổ thông, đổi mới kế hoạch giảng dạy, xây dựng các trường đại học tiên tiến, giáo dục cho người nghèo, miền núi, vùng sâu vùng xa. Hỗ trợ và tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và khoa học công nghệ. Theo Báo cáo Giáo dục Thế giới năm 2020 của UNESCO, Việt Nam là một trong những quốc gia đạt được tiến bộ lớn nhất trong việc thực hiện các mục tiêu giáo dục toàn cầu của Liên Hợp Quốc, đồng thời cũng là một trong những quốc gia đạt điểm cao nhất trong Chương trình Đánh giá Học sinh Quốc tế 2018 ( PISA2018).
Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc cho biết, để hiện thực hóa các cam kết của Việt Nam tại Hội nghị Thế giới về Giáo dục vì sự phát triển bền vững của UNESCO năm 2021, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai nhiều bước nhằm xây dựng sáng kiến quốc gia về giáo dục vì sự phát triển bền vững cho đến khi 2023. Phát triển bền vững không chỉ là phát triển kinh tế, xã hội, bảo vệ sinh thái, môi trường mà còn cần đảm bảo các nhu cầu cơ bản của con người, trong đó có việc phát triển hạnh phúc con người. Vì vậy, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng những ngôi trường hạnh phúc và nỗ lực hướng tới nền giáo dục bền vững.
Miki Nozawa, Cán bộ Chương trình Giáo dục của Văn phòng Đại diện UNESCO tại Việt Nam cho biết UNESCO rất vui mừng khi Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam đã thúc đẩy sáng kiến giáo dục quốc gia vì phát triển bền vững đến năm 2030 và nhiều bên liên quan sẵn sàng thực hiện tham gia sáng kiến.
Nội dung chính của báo cáo và các sáng kiến về giáo dục vì sự phát triển bền vững ở Việt Nam chỉ ra rằng, trong 20 năm qua, Việt Nam đã đạt được những thành tựu nhất định về giáo dục vì sự phát triển bền vững, được thể hiện đầy đủ trong các kế hoạch, hoạt động cấp quốc gia và quốc gia. các cấp địa phương. Mỗi kế hoạch tập trung vào năm lĩnh vực ưu tiên: thúc đẩy chính sách, chuyển đổi môi trường học tập, phát triển giáo viên, huy động và trao quyền cho giới trẻ.Xây dựng và thúc đẩy các kế hoạch hành động ở địa phương.
Tại hội thảo, các đại biểu đã đưa ra ý kiến về Báo cáo của Việt Nam về giáo dục vì sự phát triển bền vững và Sáng kiến quốc gia về giáo dục vì sự phát triển bền vững, đồng thời xác định hướng đi tiếp theo, cơ chế hợp tác liên ngành… và đã đạt được thỏa thuận nỗ lực thực hiện sáng kiến này.
Các đại diện tham gia cho rằng giáo dục vì sự phát triển bền vững là một lĩnh vực có chiều sâu và để thực hiện sáng kiến một cách hiệu quả và bền vững cần có sự tham gia của tất cả các bên liên quan. Sáng kiến này sẽ được thực hiện với sự hỗ trợ của Bộ Tài nguyên và Môi trường, Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội và sự hợp tác của các tổ chức phi chính phủ, doanh nghiệp và người dân địa phương. (Kết thúc)
Để lại một bình luận